Русский язык 1 а класс
| Дата | Тема | Ссылка | Домашнее задание |
| 03.04.2020 | Тематические группы слов: вежливые слова, однозначные и многозначные, близкие и противоположные по смыслу. Списывание | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6418/start/179573/ Стр 25 упр 13,14 Стр 27 упр 17 | Стр 19, упр 19 |
| 06.04.2020 | Слог. Общее представление | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6250/start/189138/ Стр 32 упр 1,2,3,4 | стр 34. Упр 5,6 |
| 07.04.2020 | Деление слов на слоги. Перенос слов | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3712/start/179123/ Стр 36 упр 1,2,3 | стр 4.5 прочитать |
| 09.04.2020 | Ударение. Общее представление. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3712/start/179123/ | стр 39, упр 1, 2, 3 |
| 10.04.2020 | Звуки и буквы | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6252/start/129058/ | стр 46, упр 1, 2, 3 |
| 13.04.2020 | Русский алфавит | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6218/start/188511/ | выучить алфавит. Упр. 10, с.56 |
| 14.04.2020 | Гласные звуки и буквы | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6412/main/188537/ | запомнить правило.Упр 8, с.60 |
| 16.04.2020 | Буквы Е,Ё,Ю,Я и их функции в словах | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6384/main/271803/ | повторить |
| 17.04.2020 | Буквы Е,Ё,Ю,Я и их функции в словах | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3551/main/270952/ | повторить |
| 20.04.2020 | Правописание безударных гласных в корне слова | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6427/start/179598/ | запомнить правило Упр 5, с.65 |
| 21.04.2020 | Правописание безударных гласных в корне слова | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6427/start/179598/ | Упр 9, с.67 |
| 23.04.2020 | Правописание безударных гласных в корне слова | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6427/start/179598/ | упр 15, с.70 |
| 24.04.2020 | Правописание звонких и глухих согласных на конце слова | https://www.youtube.com/watch?v=FL2BGB25y0w | Упр 20 устно с. 72 |
| 27.04.2020 | Проверочная работа | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6415/main/120021/ | повторить |
| 28.04.2020 | Буквы Й и И | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6428/main/180245/ | Упр 4, с.79 |
| 30.04.2020 | Твердые и мягкие согласные звуки | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6415/main/120021/ | запомнить правило на с.82 |
| дата | тема | ссылка | домашнее задание |
| 07.05 | «Парные и непарные по твердости-мягкости согласные звуки и их обозначение на письме буквами» | http://www.youtube.com/watch?v=lnkOgUWR11c | 1.Посмотри стр. 83-84 учебника. 2.Выполни упр. 5-7 стр. 83-84, |
| 08.05 | «Твердые и мягкие согласные звуки и их обозначение на письме буквами» | http://www.youtube.com/watch?v=KtGgZ06TPKM | 1.Посмотри стр. 85-86 учебника. 2.Выполни упр. 8-10 стр. 85-86, |
| 11.05 | «Буква «мягкий знак» (Ь) как показатель мягкости согласного звука» | http://www.youtube.com/watch?v=eEiUubC-3Lw | 1.Посмотри стр. 87-88 учебника. Выполни упр.1-4 стр. 87-88, |
| 12.05 | «Обозначение мягкости согласного звука на конце слова и в середине слова буквой «мягкий знак» (ь). Перенос слов с буквой «мягкий знак» (ь)» | http://www.youtube.com/watch?v=PhkdWbvgDXc | 1.Посмотри стр. 89 учебника. 2.Выполни упр. 5-7 стр. 89, Выполни упр. 45, 46 в раб. тетради стр. 46 |
| 14.05 | «Правописание слов с мягким знаком (ь)» | http://www.youtube.com/watch?v=dQJK2SaIXe8 | 1.Посмотри стр. 90-91 учебника. 2.Выполни упр. 8-10 стр. 90-91, |
| 15.05 | «Особенности глухих и звонких согласных звуков» | http://www.youtube.com/watch?v=mwSRMTs4J3c | 1. Посмотри стр. 92-93 учебника. 2.Выполни задание в учебнике с. 92-93, упр. 1-4, |
| 18.05 | «Парные звонкие и глухие согласные звуки. Непарные по глухости-звонкости согласные звуки» | http://www.youtube.com/watch?v=aHjD0NrKh4M | посмотри стр.94-95 учебника. 2.Выполни упр. 5-7 стр. 94-95, Выполни упр. 2 в раб. тетради стр. 48 |
| 19.05 | «Наблюдение над обозначением парных по глухости-звонкости согласных звуков буквами на конце слова» | http://www.youtube.com/watch?v=e10JwiMedYU | 1.Посмотри стр. 96-98 учебника. 2.Выполни упр.8-10 стр. 96-98, |
| 21.05 | «Обозначение буквой парного по глухости-звонкости согласного звука на конце слова» | http://www.youtube.com/watch?v=qhnyQV5jE4s | 1.Посмотри стр. 99-101 учебника. 2. Выполни упр.11-13 с. 99-101, |
| 22.05 | «Обозначение буквой парного по глухости-звонкости согласного звука на конце слова» | http://www.youtube.com/watch?v=qhnyQV5jE4s | 1.Посмотри стр. 99-101 учебника. 2. Выполни упр.14-16 с. 99-101, |
| 25.05 | «Слова с буквосочетаниями —чк, -чн, -чт» | http://www.youtube.com/watch?v=DmgXsEtZxKo | 1.Посмотри стр. 110-113 учебника. 2.Выполни упр. 1-4 с. 110-111, упр. 8,9. с. 112-113 Выполни упр. 1-2 в раб. тетради стр. 54 |
| 26.05 | «Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу» | http://www.youtube.com/watch?v=NU6ItYXn0ik | 1.Прочитай стр. 115-116 учебника. Выполни задание в учебнике упр. 1-2 стр. 115-116, |
| 28.05 | «Правописание слов с буквосочетаниями ча-ща, чу-щу» | http://www.youtube.com/watch?v=IOcl-VwV5xA | 1.Посмотри стр. 118-121 учебника. Выполни упр. 7-13 стр. 118-121 |
| 29.05 | «Заглавная буква (общее представление)» | http://www.youtube.com/watch?v=ngUYOz8Bi-g | 1.Посмотри стр. 115-116 учебника. 2.Выполни упр. 1-2 стр. 115-116, |