| Дата | Тема | Ссылка | Дом.задание |
| 30.03 | Устная нумерации в пределах 20 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4127/start/ | Заполните пропуски в таблице. |
| 01.04 | Письменная нумерация чисел от 11 до 20 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4137/start/ | Заполните пропуски в таблице. |
| 02.04 | Единица длинны – дециметр | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5189/start/ | Соедините линиями открытку и подходящий конверт |
| 03.04 | Сложение и вычитание в пределах 20 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5205/start/ | Заполните пропуски в таблице |
| 13.04 | Сложение и вычитание в пределах 20 | https://education.yandex.ru/lab/classes/85014/lessons/mathematics/active/ | учебник №3,5 стр 50 |
| 15.04 | Закрепление знаний | https://education.yandex.ru/lab/classes/85014/lessons/mathematics/active/ | учебник №4,6 стр 50 |
| 16.04 | Решение задач и выражений | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4138/start/ | учебник №5,8,10 стр 57 |
| 17.04 | Знакомство с составными задачами | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4139/start/ | учебник №19,21 стр 59 |
| 20.04 | Сложение однозначных чисел с переходом через десяток | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5219/start/ | учебник №1,2 стр 60 |
| 22.04 | Случаи сложения: □ +2, □ +3 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5221/start/ | учебник №3,5 стр 60 |
| 23.04 | Случаи сложения: □ +4 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6196/start/ | учебник №2,3 стр 67 |
| 24.04 | Случаи сложения: □ +5 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4006/start/ | учебник №1,2 стр 68 |
| 27.04 | Случаи сложения: □ +6 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6198/start/ | учебник №4,5 стр 69 |
| 29.04 | Случаи сложения: □ +7 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5208/start/ | учебник №1,2,3 стр 70 |
| 30.04 | Случаи сложения: □ +8; □ +9 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4198/start/ | учебник №3,5 стр 71 |